Selbst einmal Forscherin oder Forscher sein und seinen Lieblingsbaum nach seinen eigens festgelegten Kriterien erkunden und erforschen ist für die Kinder spannend und motivierend.
Eigene Beobachtungen können dabei dokumentiert und in einem E-Book zum Lieblingsbaum festgehalten werden. Über das ganze Schuljahr soll so der Lieblingsbaum die Schülerinnen und Schüler begleiten. Auf diese Weise wird das erarbeitete Wissen aus dem Heimat- und Sachunterricht zum Thema Wald immer wieder aktiviert und angewendet. Gleichzeitig erwerben die Kinder Kompetenzen der Medienbildung und fertigen ein mediales Produkt.